Keine Lehrer/innen für die Kleinsten

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GEW-Studie: Grundschulen brauchen bis 2030 8.000 zusätzliche Stellen Stuttgart (pm) – Den 2.500 Grundschulen in Baden-Württemberg gehen die Lehrer/innen aus. Bereits im September wird es schwierig, alle freien Stellen für den Unterricht der 380.000 Grundschüler zu besetzen. Eine heute (07.04.) vorgestellte Studie des Bildungswissenschaftlers Prof. Klaus Klemm kommt zum Ergebnis, … Weiter lesen

Grundschulempfehlung und Stärkung der Realschulen

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Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann: Landesregierung bringt zwei zentrale bildungspolitische Vorhaben auf den Weg Stuttgart (pm) – Der Landtag hat heute (6. April) in erster Lesung über die Schulgesetzänderung zur Grundschulempfehlung und zur Stärkung der Realschulen beraten. „Mit der Schulgesetzänderung bringt die Landesregierung zwei zentrale bildungspolitische Vorhaben auf den Weg“, erklärt … Weiter lesen

VBE warnt vor wachsender pädagogischer Deprofessionalisierung

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Seiteneinsteiger: Notlösung wird zunehmend zu Dauerzustand Berlin (pm) – „Der Lehrermangel hat Deutschland fest im Griff, weswegen immer mehr Seiteneinsteiger eingestellt werden. Was ursprünglich als Notlösung gedacht war, ist längst zum Dauerzustand geworden. Vereinzelt sind bereits die Hälfte der Neueinstellungen Seiteneinsteiger, zum Beispiel im Grundschulbereich in Sachsen. Das Kernproblem ist, … Weiter lesen

“Flexible Eingangsstufe der Grundschule geht auf Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes besonders ein” – Bildungsminister Spaenle gibt 27 weitere “Flexible Grundschulen” bekannt

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Ab dem Schuljahr 2017/2018 setzen 243 Grundschulen in Bayern das Unterrichtskonzept um München (pm) – Ab September 2017 können Kinder an insgesamt 243 bayerischen Grundschulen die ersten beiden Jahrgangsstufen in einem, in zwei oder in drei Jahren durchlaufen. Zum Schuljahr 2017/2018 werden zusätzlich zu den bereits bestehenden 216 Profilschulen 27 … Weiter lesen

„Kohle, Cash und Pinkepinke“: Unterrichtsmaterial zum Thema „Geld“ für alle hessischen Grundschulen

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Wiesbaden (pm) – Schulkinder sind den Umgang mit Geld durchaus gewöhnt, dennoch bleibt bei dem komplexen Thema so manche Frage offen. Abhilfe verspricht das neue Unterrichtsmaterial „Kohle, Cash und Pinkepinke“, das am 30. März 2017 offiziell im Geldmuseum der Deutschen Bundesbank in Frankfurt vorgestellt wurde. Ende April wird jede hessische … Weiter lesen

Notruf hessischer Grundschullehrkräfte und Eltern

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Wiesbaden (pm) – Lehrkräfte an hessischen Grundschulen stellen ihrem Arbeitgeber zwar keinen „blauen Brief“ aus, aber sie schreiben Überlastungsanzeigen und Brandbriefe. Mehr als 122 Grundschulpädagogen haben ihrem Arbeitgeber eine solche Meldung abgegeben. Diese 122 Lehrerinnen und Lehrer – und sehr wahrscheinlich betrifft es insgesamt noch viel mehr – sind derart überlastet, dass sie … Weiter lesen

Saarland: Bildungsminister Commerçon stellt Landeskonzept Medienbildung und Förderprogramm für Medienschulen vor

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Auftakt Fortbildungsreihe Minicomputer Calliope und informatische Basisbildung an Grundschulen Landeskonzept Medienbildung – Gesamtstrategie des Landes für die Weiterentwicklung des Lehrens und Lernens in der digitalen Welt 500.000 Euro für Ausstattung an Schulen Landeskonzept „Medienbildung in saarländischen Schulen“ Saarbrücken (pm) – Bildungsminister Ulrich Commerçon hat heute (22.3.2017) die saarländische Strategie für … Weiter lesen

Bildungsministerium nimmt Anliegen der Schulleitungen an Grund- und Mittelschulen sehr ernst

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Arbeitssituation wurde mit vielfältigen Maßnahmen verbessert München (pm) – Vielfältige Maßnahmen des Bayerischen Bildungs- und Wissenschaftsministeriums haben in der laufenden Legislaturperiode dazu beigetragen, die Arbeitssituation der Schulleitungen an Grund- und Mittelschulen deutlich zu verbessern. „Wir nehmen die Anliegen unserer Schulleitungen an Grund- und Mittelschulen sehr ernst. Mit großem Engagement leisten … Weiter lesen

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