Kultusminister Lorz betont gemeinsamen Willen zur Stärkung der Bildungssprache Deutsch

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„Gutes Lesen und korrektes Schreiben sind Kernaufgabe der Schule“ Wiesbaden (pm) – „Unsere Deutsche Sprache ist Bildungs- und Unterrichtssprache. Ohne ausreichende Grundkompetenzen im Lesen und Schreiben ist auch in allen anderen Fächern kein schulischer Erfolg möglich. Deshalb bin ich den Fraktionen von CDU und Grünen im Hessischen Landtag sehr dankbar, … Weiter lesen

Ein Festtag fürs Lesen: UNESCO-Welttag des Buches und des Urheberrechts am 23. April

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Lesungen, Verlagsführungen und Buchverschenk-Aktionen zum Welttag des Buches / Buchhandlungen, Verlage, Bibliotheken und Schulen in ganz Deutschland beteiligen sich Frankfurt (pm) – Am 23. April feiern Lesebegeisterte in über 100 Ländern den UNESCO-Welttags des Buches und des Urheberrechts. Deutschlandweit veranstalten Buchhandlungen, Verlage, Bibliotheken und Schulen zahlreiche Aktionen, darunter rund 100 … Weiter lesen

Rekordbeteiligung zum Welttag des Buches 2017: Eine Million Kinder bekommen ein Buch geschenkt

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Mainz (pm) – Über eine Million Kinder in ganz Deutschland erhalten anlässlich des UNESCO-Welttag des Buches am 23. April das diesjährige Buch zur Initiative „Ich schenk dir eine Geschichte“, mehr als je zuvor. Lehrkräfte von 42.000 Klassen hatten im Vorfeld Gutscheine für den Abenteuerroman „Das geheimnisvolle Spukhaus“ von Henriette Wich … Weiter lesen

1,2 Millionen Bücher zu verschenken

(Foto: manfred walker_pixelio.de)(Foto: manfred walker_pixelio.de)

Lehrkräfte können ab sofort kostenfrei Buchgutscheine für ihre Klassen zum Welttag des Buches 2017 bestellen / Kommende Ausgabe der Reihe „Ich schenk dir eine Geschichte“ auch für Integrations-, Förder- und Willkommensklassen geeignet Mainz (pm) – Zum UNESCO-Welttag des Buches am 23. April 2017 erscheint mit „Das geheimnisvolle Spukhaus“ von Henriette … Weiter lesen

Frederick Tag: Landesweites Literatur-Lese-Fest vom 17.10. bis 28.10.2016 mit mehr als 1.800 Veranstaltungen in Baden-Württemberg

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Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann: Lesen ist und bleibt zentrale Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe Stuttgart (pm) – „Lesen ist der Schlüssel zu Bildung und Wissen. Auch in Zeiten der Digitalisierung ist und bleibt Lesen zentrale Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe. Deshalb hat die Vermittlung und die Förderung der Lesefähigkeit größten Stellenwert“, betont … Weiter lesen

VBE: Lesen ist die Kernkompetenz für soziale und kulturelle Teilhabe

Das Lesen eröffnet Kindern Einblicke in fantastische Welten. (c) pixabay

Internationaler Kinderbuchtag Berlin (pm) – „Lesen legt den Grundstein für das Verstehen und Analysieren von Texten und damit die kritische Auseinandersetzung und Bewertung. Eine gute Lesefertigkeit ist und bleibt daher eine wichtige Kernkompetenz von Schülerinnen und Schülern“, betont der VBE-Bundesvorsitzende Udo Beckmann, der auch Vorstandsmitglied der Stiftung Lesen ist, anlässlich … Weiter lesen

„Mein Papa liest vor!“ appelliert an die Vorbildfunktion lesender Väter

(c) Stiftung Lesen/Oliver Rüther

Gastbeitrag der Stiftung Lesen Mainz (pm) –  Bereits in frühester Kindheit wird das Fundament für spätere Bildungschancen gelegt, denn schon kleine Kinder bringen die besten Voraussetzungen mit, um später begeisterte Leser zu werden: Neugierde, Abenteuerlust und Wissbegierde. Eltern können diese Eigenschaften fördern, indem sie das Vorlesen und Erzählen in den … Weiter lesen

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